Avaliação do desempenho motor em crianças com Transtorno do Espectro Autista em um centro de referência em Santarém-PA
DOI:
https://doi.org/10.53660/PRW-2236-4125Palavras-chave:
Desempenho motor, Crianças, Transtorno do Espectro AutistaResumo
Objetivo: Avaliar o desempenho motor de crianças com Transtorno do Espectro Autista e sua relação com o grau do TEA. Materiais e métodos: A amostra foi composta por 13 pais e 14 crianças com diagnóstico de TEA, de ambos os gêneros, (7 ± 1,9 anos de idades). Os instrumentos de pesquisa foram um Formulário semiestruturado construídos pelas autoras; a Escala de Desenvolvimento Motor (EDM) e a Escala de Avaliação do Autismo Infantil (CARS). Resultados: Os resultados mostraram que o sexo predominante foi o masculino (92,9%), sendo classificados 42,9% como autistas severos, 42,9% como autistas leves ou moderados e 14,3% como não autistas. As crianças foram classificadas com relação ao QM1 e QM2, em sua maioria dentro da normalidade, distribuídas em normal baixo, médio e alto. Já com relação ao QM3 foi observado que as crianças variaram entre as distribuições muito inferior a normal médio. Considerações finais: Conclui-se que as crianças apresentaram desempenho motor relacionadas a motricidade global e fina dentro da normalidade, porém, na classificação do equilíbrio obtiveram pontuações mais baixas. Não houve comparação e nem correlação do grau do TEA com o desempenho motor analisado pela EDM.
Downloads
Referências
APA, AMERICAN PSYCHIATRIC ASSOCIATION – APA. Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (5a ed.) Arlington, VA: American Psychiatric Publishing, 2013.
AZEVEDO, A; GUSMÃO, M. A IMPORTÂNCIA DA FISIOTERAPIA MOTORA NO ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS AUTISTAS. Atualiza Saúde, v. 2, n. 2, p. 76- 83, 2016.
BAIO, J.; WIGGINS, L.; CHRISTENSEN, D.L.; MAENNER, M.J.; DANIELS, J.; WARREN, Z.; KURZIUS-SPENCER, M.; ZAHORODNY, W.; ROSENBERG, R.C.; WHITE, T.; DURKIN, M.S.; IMM, P.; NIKOLAOU, L.; YEARGIN-ALLSOPP, M. LEE, L.C.; HARRINGTON R.; LOPEZ, M.; FITZGERALD, R.T.; HEWITT, A.; PETTYGROVE, S.; CONSTANTINO, J.N.; VEHORN, A.; SHENOUDA, J.; HALL-LANDE, J.; VAN, N.A.; BRAUN, K. ; DOWLING, N.F. Prevalence of Autism Spectrum Disorder among children aged 8 years - autism and developmental disabilities monitoring network, 11 sites, united states, 2014. MMWR Surveill Summ. v.67, n.6, p. 1-23, 2018.
CIDAV, Z. MARCUS, S. C.; MANDELL, D.S. Implications of Childhood Autism for Parental Employment and Earnings. Pediatrics, v.129, n.4, p. 617-623, 2012.
COSTA, D., FURTADO, L. T., BLANK, S. Perfil epidemiológico da pessoa com Autismo na cidade de Joinville/SC. Monumenta - Revista De Estudos Interdisciplinares, v.2, n.3, p.62-75, 2021.
DIAS, J.M. DELAZARI, S.M. PEREIRA, T. E. DINIZ, E.F. PERFIL MOTOR DE CRIANÇAS COM O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA APÓS OITO SEMANAS DE ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA. Revista da Associação Brasileira de Atividade Motora Adaptada, v.21 n.1, 2020.
GAIATO, M.; TEIXEIRA, G. Reizinho autista: guia para lidar com comportamentos difíceis. São Paulo: Nversos, 2018.
GOULEME N, SCHEID I, PEYRE H, SEASSAU M, MARUANI A, CLARKE J. Postural control and emotion in children with Autism Spectrum Disorders. Translational Neuroscience, v.8, p.158-166, 2017.
HWANG, A. W. LIAO, H. F. GRANLUND, M. SIMEOSSON, R. J. KANG, L-J. LING, P. Linkageof ICF-CY codeswith Environmental Factors in studies of developmental outcomes ofin fant sand toddler swithora trisk for motor delays. Disability and Rehabilitation, v. 36, n. 2, p. 89-104, 2014.
MAENNER, M. J.; SHAW, K. A.; BAKIAN, A. V.; BILDER, D. A.; DURKIN, M. S. ; ESLER, A. ; FURNIER, S. M.; HALLAS, L.; HALL-LANDE, J.; HUDSON, A.; HUGHES, M. M.; PATRICK, M.; PIERCE, K.; POYNTER, J. N.; SALINAS, A.; SHENOUDA, J.; VEHORN, A.; WARREN, J. N. C.; DIRIENZO, M.; FITZGERALD, R. T.; GRZYBOWSKI, A. ; SPIVEY M. H.; PETTYGROVE, S.; ZAHORODNY, W.; ALI, A.; ANDREWS, J. G.; THAER BAROUD, MHSA; GUTIERREZ, J.; HEWIT, A.; LI-CHING LEE; LOPEZ, M.; MANCILLA, K. C.; MCARTHUR, D. ; SCHWENK, Y.D.; WASHINGTON, A.; WILLIAMS, S.; COGSWELL, M. Surveillance Summaries.v.70,n.11, p.1–16, 2021.
MISQUIATTI, A; BRITO, M; FERREIRA, F; ASSUMPÇÃO JUNIOR, F. Sobrecarga familiar e crianças com Transtornos do Espectro do Autismo: perspectiva dos cuidadores. Rev. CEFAC. v.17, n.1, p. 192-200, 2015.
MOULTON, E; BRADBURY, K; BARTON, M; FEIN, D. Factor Analysis of the Childhood Autism Rating Scale in a Sample of Two Year Olds with an Autism Spectrum Disorder, Journal of Autism and Developmental Disorders, v.49,p 2733–2746, 2019.
ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE, Autism Spectrum Disorders, 2017.
POSAR, A. VISCONTI, P. Alterações sensoriais em crianças com transtorno do espectro do autismo, Jornal de Pediatria, v.94, n.4, p.342-350, 2018.
ROSA NETO, F. Manual de avaliação motora. Porto Alegre: Artmed, 2002.
ROSA NETO, F; AMARO, K; SANTOS, A; XAVIER, R; ECHEVARRIETA, J; MEDEIROS, D; GOMES, L; Efeitos da intervenção motora em uma criança com transtorno do espectro do autismo. Revista Temas sobre Desenvolvimento, v. 19, n.105, p. 110-114, 2013.
SANTOS, R. K.; VIEIRA, A. M. Transtorno do espectro do autismo (TEA): do reconhecimento à inclusão no âmbito educacional. Revista Includere. pg. 219- 232, 2017.
SANTOS, T; BARBOSA, M; PIMENTEL , A; LACERDA, C; BALESTRO, J; AMATO, C; FERNANDES, F. Comparação dos instrumentos Childhood Autism Rating Scale e Autism Behavior Checklist na identificação e caracterização de indivíduos com distúrbios do espectro autístico. Jornal da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. v.24, n. 1, p. 104-6, 2012.
SCHOPLER, E. REICHLER, R. RENNER, B. ChilhoodAutism Rating Scale (CARS). Los Angeles: Western Psychological Services; 1988.
TAKANASHI, S. AGUIAR NETA, Z. SILVA, L. AGUIAR, S. Avaliação de aspectos do desempenho motor de crianças com transtorno do espectro autista em instituições de referência do interior da Amazônia. Revista de Atenção à Saúde, v.18, p. 151-161, 2020.
TEIXEIRA, B. CARVALHO, F. VIEIRA, J. Avaliação do perfil motor em crianças de Teresina - PI com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Revista Educação Especial. vol. 32, p. 1-19, 2019.
