Aquisição da linguagem em pessoas com surdocegueira: uma revisão bibliográfica
DOI:
https://doi.org/10.53660/629.prw1703Palavras-chave:
Educação Especial, Surdocegueira, Linguagem, ComunicaçãoResumo
O objetivo do estudo foi analisar as pesquisas com a temática sobre aquisição da linguagem para pessoas com surdocegueira na base da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), no período de 2003 até 2022. Na coleta de dados, realizou-se uma pesquisa na BDTD utilizando os termos “surdocegueira” e “linguagem”. Os critérios de inclusão foram a presença dos termos no título e nas palavras-chave ou resumos e atender ao recorte temporal. Na análise dos dados, criou-se um formulário para extração, em duas partes: identificação geral das pesquisas e caracterização geral dos estudos. Utilizou-se o recurso de nuvem de palavras através da plataforma ‘’Word Cloud Generator’’. Realizou-se a limpeza de termos comuns no resumo dos textos e criou-se uma nuvem de palavras para cada resumo, que foram reunidas e transformadas na nuvem de palavras final. Dos 13 documentos encontrados, 10 foram incluídos e analisados, o que indicou a escassez de estudos, demanda da conscientização da família sobre a surdocegueira e a importância do papel do educador especial. Conclui-se que são necessários mais estudos da área e o apoio da família na vida da pessoa com deficiência.
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