Análise da matriz curricular de um curso de administração: tecnologias e mercado de trabalho

Resumo

O presente artigo analisou a Matriz Curricular Curso de Administração UNIFIMES: tecnologias e mercado de trabalho, localizado no Município de Mineiros-Go, no a partir da tecnologia e do mercado de trabalho no currículo mínimo dos futuros profissionais do curso de administração, atualmente vigente na IES. A ação ocorreu fundamentada nos autores Lev. S. Vygostky (1989; 2003), Minayo (2003). O foco da busca científica esteve frente aos documentos públicos e socializados do curso em questão, na premissa de verificar se estes atendem as diretrizes curriculares estabelecidas pelos órgãos educacionais reguladores, em especial as deliberações do Ministério da Educação (MEC) e do Conselho Estadual de Educação do Estado de Goiás (CEE). O decorrer da análise de conteúdo enfocará o processo de formação de conceitos e os elementos intervenientes nesse processo. O desenvolvimento análitico se fez a partir das categorias teóricas: Tecnologias, Mercado de trabalho, Inovação e Empreendedorismo presentes nos programas de ensino, núcleos de práticas de ensino e relatórios de projetos de extensão e pesquisa. A pertinência do artigo está na necessidade de ações ativas e propositivas acerca da administração como ciência e profissão.