DOURADO, D. L.; SANTOS , M. J. A. Concepções de currículo e currículo integrado: estudo de caso no IFMA Campus Pinheiro. Peer Review, [S. l.], v. 5, n. 9, p. 152–170, 2023. DOI: 10.53660/470.prw1462. Disponível em: https://peerw.org/index.php/journals/article/view/470. Acesso em: 6 nov. 2024.