Fausto, I. R. de S., Leta, F. R. ., & Braz, R. M. M. . (2024). Metodologia pedagógica para educação inclusiva aprimorada por tecnologia: estudo de caso de um curso ead de computação e robótica para professores indígenas. Peer Review, 6(10), 320–335. https://doi.org/10.53660/PRW-2212-4107