Silva, M.G. da, Fausto, I.R. de S. e Calado, R.D. 2024. Implementação e benefícios educacionais de um display LCD 16x2 com controle manual para o ensino de pensamento computacional. Peer Review. 6, 17 (nov. 2024), 82–101. DOI:https://doi.org/10.53660/PRW-2648-4808.